伊丽莎白·巴克

伊丽莎白·巴克
伊丽莎白·巴克,无障碍研究科学家为NWEA的学生成长而合作她的教育生涯始于在密歇根州和科罗拉多州担任中学和小学特殊教育教师,专门为轻度至中度残疾的学生服务。她获得了俄勒冈大学(University of Oregon)的博士学位,重点研究数学和阅读理解学习障碍学生的成长轨迹。她目前的研究重点是视力受损、耳聋和听力损失以及其他残疾学生的成长轨迹如何变化。