利用数据换取权益

两个年长的学生在白板前一起解决数学问题。

利用数据换取权益

专业学习工作坊

确定数据可以在何处以及如何消除获取和机会的障碍。

首先定义数据、权益和身份

研究数据如何成为公平的切入点。参与者将探讨教师和学生身份如何影响他们与数据的关系,如何设置学习环境以最大限度地公平使用数据,以及如何以公平的心态应对数据。

在每一部分学习中探索一个关键问题

报告的线条绘制。

数据如何成为公平的切入点?

面部和头部的线条画,带有思想泡泡。

教师的哪些心态和行动支持公平的数据收集和使用?

我们如何最大化数据响应以增加公平性?

为您而设计

该课程包括三个小时的专业技能练习和应用,最多可容纳30名参与者。您的NWEA代表将帮助您确定最佳的现场或虚拟交付选项,以满足您的需求。

现场学习

与咨询师面对面交流

虚拟学习

通过我们的在线门户网站进行现场教学

准备好了解更多了吗?我们的团队是来帮忙的。