John Cronin，博士

高级研究员

John Cronin的工作侧重于帮助教师，管理员和学校董事会成员改善他们在学校的数据的演示和使用。他提供与测试问题和使用数据与美国教育部的使用相关的咨询，德克萨斯州立主管，纽约国务院校长，俄勒冈州学校管理者联合会和区行政领导学院联合会。

Cronin博士是数据申请和设计，问责制和教师评估政策的专家，以及与测试伦理和完整性有关的问题。他正在发表关于这些主题的文章Phi Delta Kappan.和纳萨斯公告，并且是一个特色的博主霍夫堡。Cronin博士在埃默里大学的教育研究中举行了博士学位。