Karyn Lewis，PHD

高级研究科学家

Karyn Lewis在社会心理学，定量方法和数据可视化方面带来了对她领导和支持的研究的专业知识。她的研究兴趣重点关注学生学术成长和成就的相互作用，社会情绪发展和福祉，以及他们如何体验学校的气候。在加入NWEA之前，她是西北教育的高级研究员，在那里她领导了各种各样的应用研究，技术援助和围绕社会和情感学习的评估项目。

刘易斯博士是一家前关于哈佛大学教育政策研究中心战略数据项目的数据库。她在科罗拉多大学博尔德大学完成了国家科学基金会资助的博士后奖学金，并在社会心理学中赢得了俄勒冈大学的博士学位，以定量方法浓度。