技术简介
2019冠状病毒病期间的学习: 在2021-22学年开始时,关于学生的最新情况 成绩 和成长
2021年12月
描述
本技术附录的目的是分享更详细的结果,并更充分地描述在研究简报中使用的样本和方法,2019冠状病毒病期间的学习:2021-22学年开始时学生成绩和成长的最新情况.我们调查了两个研究问题:
- 2021年秋季的学生成绩与大流行前(即2019年秋季)的水平相比如何?
- 2019年秋季至2021年秋季期间的学术收获与规范增长预期相比如何?
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主题:2019冠状病毒病与学校,股本,经济增长模型
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