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播客
继续教育|模糊的感觉和服装故障:林赛·迪肯和阿曼达·卡姆分享了她们最好的老师的故事
现在的教室是什么样的?唯一的方法就是去问老师,所以我们和一位一年级的小学老师和一位六年级的社会科学老师坐下来倾听。
主题:早期学习,股本,教学策略与资源,读写能力,专业学习,科学,社会情绪学习
产品:专业学习
指南
教师指南:外面很热:探索我们世界的热
在本单元中,学生将探索划线的历史实践是如何与历史相互作用的社区内热量分布模式。
主题:股本,科学
学生指南:外面很热:探索我们世界的热
科学项目任务教师资源
预览学生将在NWEA评估和其他高质量评估中遇到的内容未来几年对多维科学标准的评估。
主题:评估,科学
产品:地图科学
短暂的
解释项目与多维标准的对齐
概述NWEA科学内容专家如何将项目与诸如下一代科学标准等多维标准对齐。
简报
2022年生物学MAP生长课程特定测试规范
一份两页的文件,概述了生物学中MAP生长测试的用户规范。包括详细说明用户规范是如何制定的,用户规范与国家代表性规范有何不同,以及使用了多少年的数据来制定这些规范。详细的图表包括从秋天到冬天,从秋天到春天,从冬天到春天的标准。
主题:教育研究,见解和报告,领导,科学
产品:地图的增长,地图科学
继续教育:数字化与学科素养,劳拉·汉森
什么是数字素养和学科素养,为什么它们现在如此重要?我们与NWEA教学与学习联系主任劳拉·b·汉森一起深入探讨这些问题。
主题:可访问性,早期学习,股本,教学策略与资源,读写能力,专业学习,科学
产品:MAP阅读流畅性,专业学习
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