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宣传册
NWEA提供由经验丰富的教育者在四大专业实践领域领导的专业学习经验。仔细看看你的学校或地区提供的健全的、全面的服务。
主题:评估素养,课堂技巧,让教育工作者,股本,通知指令,老师准备
产品:专业学习
短暂的
通过给教育工作者一个机会来回顾什么是有效的,什么是无效的,空间来创建新的计划,并支持实施这些计划,专业学习带来了持久的改变。
主题:早期学习,让教育工作者,股本,阅读与语言艺术,老师准备
简报
了解专业学习对教育工作者的知识、技能和态度的全面影响
白皮书
每一个专业的学习提供者都应该能够清楚地阐明他们的变化理论:他们提供的内容和学生学习改进之间的关系。这是我们的。
播客
传统的评分方法通常将行为和努力等非学习指标纳入平均水平。然而,由于把成就和行为混为一谈,我们在这两个方面都传达错了。学生和家长仍然需要这两方面的信息,但关键的一步是分开报告,马特·汤斯利博士和NWEA用户体验设计师克里斯·汤姆斯将与我们分享为什么这对公平至关重要,以及教师如何将其付诸行动。
主题:课堂技巧,让教育工作者,增长,通知指令,进度监控,老师准备
要成功地为学习实践的评分创造良好的条件,首先要考虑确保以学生为中心的评估的重要性。听取专家的意见,了解形成性评估对于在安全、有礼貌的课堂环境中培养成长心态的重要性,并学习如何邀请学生在评估和反馈周期中担任副驾驶员,而不是乘客。
让我们开始更好的评分实践之旅吧!一个多世纪以来,成绩一直是我们教育体系的基本组成部分。然而,尽管教育实践的许多其他领域都发生了变化,评分实践几乎没有变化,如果有的话,以适应现代教学的要求。这次大流行暴露了传统分级方案的明显缺陷,同时也为实际改变提供了一个深刻的机会。教育工作者、家庭和社会一般应该考虑为什么需要改变以及从哪里开始?
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