学校领导看到了持久的变化
专业的学习、协作、可靠的数据

内容:埃尔金儿童基金会致力于打破部分地区的贫困循环肯塔基州,田纳西东北部和弗吉尼亚州西南部通过促进学术发展、牙科保健等,这些地区正在从矿业工作岗位的流失中复苏。

挑战:考虑到南阿巴拉契亚的地理位置和低人口密度,学校领导几乎没有机会与专业同行交流最佳实践或策略——这种联系对提高学术成果至关重要。

视图的案例研究

主题:领导

产品:地图的增长

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