播客:用他们的声音:用2016年年度教师来结束一个特别系列

在过去的三个月里,我们一直在分享一个特别的播客系列:课堂引导该组织与2016年国家教师奖一起成立。他们的故事充满了心灵和希望,他们神奇地用自己的声音代表学生和教育者。他们传达的信息不仅仅是一个故事。他们在号召我们所有人行动起来:使用你的的声音。它很重要。

这群杰出的教育工作者讨论了方方面面,从用自己的声音影响政策,到向班里的漂亮女孩展示“……她的名字不是‘难民’。“这远不止如此。她有很多东西可以奉献给这个世界。”他们的故事让我们看到了他们自我发现的旅程,以及学习如何激活和提升他们的声音的过程。

杰西卡·安德森;2016年蒙大拿州年度教师

他们的声音通过媒体被放大,包括教育周当地的美国国家公共电台电视台,和许多当地日报,如《星伊利诺伊州皮奥里亚市;宾夕法尼亚州的Kidsburgh;和其他人。他们扩大了嗓门看看他们是如何成长的,是一个致力于分享教育者个人和学生成长故事的网站。他们充满了社会领域在他们担任年度最佳教师的那一年里,他们有了难忘的顿悟时刻。

用他们的声音:以2016年年度教师为主题的特别系列节目毫无疑问,这些老师找到了自己的声音。他们正在有力地利用它们成为各地学生和教育工作者的催化剂。在本系列节目即将结束之际,如果您没有机会分享这些感人的故事,我们邀请您访问课堂引导.推动教师专业人才的发展是重中之重NWEA国家议程我们很荣幸能参与并与CCSSO(首席州立学校官员理事会)合作开展年度全国教师项目。

最近,我去了德克萨斯州的达拉斯市,与2017年的新一批州教师进行接触和会面。再一次,我发现自己受到鼓舞和激励,成为他们中的一员。有一天,我偶然遇到了一个即兴的时刻,一群老师聚集在大厅的钢琴旁,唱着《天下一家》。但是,他们改变了歌词。他们唱道:“我们就是世界。”我们是创造美好一天的人,所以让我们开始付出吧。我们正在做一个选择。我们在拯救孩子们的生命。我们确实能创造更好的一天,等着瞧吧。”今年晚些时候,我们将与这些教师合作创建另一个播客系列。 And I have no doubt that we WILL see them make a better day, for so many. And I can’t wait.

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