在今年春天的教师，父母，照顾者和其他人在孩子的教育中发挥了作用的一部分：我们制作了它。终于7月。对我来说，七月是我撞到了夏天的地方。夏天确实看起来与今年不同，但它对本月来说意味着很好。

我不知道你怎么想，但我的手机在这学期最后几个月一直在超时工作。每天下午2点左右，我的手机电量降到20%，因为我要不停地查看电子邮件、给同事和学生发短信、没完没了地开Zoom会议、给家人和学生家人打电话以保持联系。然后，乔治·弗洛伊德(George Floyd)被杀的消息传开了，我不停地滚动屏幕，获取信息，看着这个国家做出反应。

有一天，我的手机发不了短信了，我不得不做一件我很少做的事:关机，重新设置。让电话休息一下。花一分钟，把它打开，看看它是不是在一个比以前更好的地方。

就像我的手机，我的家人，我对世界上我的地方作为一个白人和老师的理解，以及我的优先事项在我们养活了一些可怕的前所未有的时刻，我的优先事项都有一个总重置。我知道Coronavirus大流行和系统性的种族主义远非结束，但我很感激有时间反思和思考如何向前迈进。

往回看

虽然我当时可能会说，但我很幸运，很快就发现学校将关闭一年。我知道每个人的时间安排都不一样，但在我的辖区，在最初的临时停课12天后，我们发现我们将在今年剩下的时间里外出。

未来几个月将要挑战我们，但他们也能激励我们，希望能激励我们的学生，毕竟，他们是最重要的人。

我记得我听到我们的州长说话时呜咽。在接下来的几天里，我继续随意地哭泣，就像我们许多人一样，我想到了所有不会发生的事情。对于我的学生：他们的第五年级完成仪式，他们的最后一个场地日，将海洋壁画制作在一起，并拥有我们的激情项目公平，他们将练习公开演讲。对于我的幼儿园儿子：他的第一个场地日，他的第一天小学，他的声音主题的第六个生日聚会与他所做的新朋友，以及他去当地露营地的外地旅行。

几个月后，在看时，我再次晕了CNN市政厅与芝麻街的比赛．我看着我的儿子在我的身边，眼泪流下了我的脸。当我看到年轻的黑人孩子提出有关种族主义的问题时，我同情他们的父母，也同情他们对自己孩子不公正的恐惧。

我记得有一天在大流行开始时读这个报价：“我们都在同一场风暴中，但我们不在同一条船上。”当世界在三月关闭时，我并不担心失去我的家，我的配偶很有帮助，我们有财务安全，我只是危机家庭中学一个孩子。我知道我在幸运的船上。在乔治·弗洛伊德的死亡之后，这同样的报价困扰着我，因为我意识到种族主义风暴是如何对非裔美国人的死亡。我是白人。我的儿子是白色的。我的丈夫是白色的。我每次离开家都会担心他们回家。再次，我认出我的船。

感恩的作用

我一直试着通过关注那些会不如果不适用于此强制重置，则发生了。喜欢我们的所有乐趣做过在我儿子六岁生日那天。以及我作为远程教师学到的所有新技能。五年级的老师和行政人员如何在一个华氏90度的日子里，乘坐一辆巴士到90多名学生的家里，尖叫着，唱着歌来庆祝他们小学的最后一年，这个庆祝活动给了每个孩子自己的闪耀和感觉特别的时刻。

我也感谢那些努力将种族主义推到前台并带来变革的和平抗议活动。我很感激有机会在我的课堂上探索偏见，以及我可以做些什么来更好地接触我所托付给我的黑人孩子。

展望未来

我们的正式学年甚至还没有结束，我们的州长就宣布了明年秋天学校将如何开学。虽然我努力保持乐观，希望事情会继续好转和发展，但我还是在努力练习感恩。很有可能我的班级不能在秋天的时候每天都在那里，或者我的儿子不能每天都在学校里。几乎可以肯定的是，关于系统性种族主义的对话会让人感到不舒服，甚至很难开始。

我期待着与我的同事一起制定计划，教我们的学生如何在在线学习环境中茁壮成长，并积极阻止种族主义和不平等。

再说一遍，我想把重点放在感恩上。我在想我该如何专注于我和学生相处的时间的质量，而不是数量。我如何让每一个这样的时刻都成为他们学习自己适应力的机会，并加深他们对种族主义和偏见的理解。

我不是在为我的儿子在虚拟学习的日子里会做什么而感到压力(相信我，我正处于压力很大的时刻)，而是在努力思考他将如何学会灵活并适应各种环境。或者，对他来说，参加一个较小的小组可能有助于发展一些更牢固的友谊，并让他的老师满足每个学生的需求。即使是那些较小的小组也会让他的老师更容易在自己的教学中解决反种族主义问题。

我期待着与我的同事一起制定计划，教我们的学生如何在在线学习环境中茁壮成长，并积极阻止种族主义和不平等。当我们度过夏天，继续为下学年做计划时，我会提醒自己要专注于什么是发生了什么不是．我会提醒自己，当我们给自己时间停下来、休息和重置时，事情往往会更好地工作。

未来几个月将要挑战我们，但他们也能激励我们，希望能激励我们的学生，毕竟，他们是最重要的人。