我喜欢旅行。事实上，我认为旅行是我能给我儿子的最重要的礼物之一。甚至在你到达目的地之前，旅行就会给你带来无数的人生教训，包括:
- 如何成为灵活。你能说航班延误?
- 如何管理你的时间．我需要什么时间到达机场，才能顺利通过自助服务亭和安检?
- 如何优先考虑．我需要在我的行李箱里装什么和我想带什么?
除了这些课程，旅行也是一种体验。它给了你一个改变视角的机会——去看你在自己家乡可能永远没有机会看到的东西。
去年，我开始了我的第一次旅行个性化镇．个性化学习是当前教育领域的热门话题，作为一个喜欢尝试新事物的人，我尝试在我的五年级学生身上实施这种教学方法。通过这样做，我和我的学生都学会了如何做人灵活的,管理我们的时间,优先考虑．这到底是什么意思?让我来描绘一下期末考试的情景目的地，然后我会告诉你到那里的旅程。
我和2016-2017学年的学生们以一种完全不同于我之前所有班级(15年前!)的方式参加数学课程。在最简单的形式中，个性化学习意味着学生导向的学习。作为一名教育者，有很多方法可以达到这一目标。我选择使用数字学习，让我的学生在学习的方式和内容上有更多的发言权。如果你在数学课上走进我的教室，你会看到:
我的学生……
他们可以自己学习，可以和同伴一起学习，也可以带着chromebook和其他数学材料分成小组，分散在房间各处，或者在走廊上学习。在我们课程的每一节课上，他们都要看一段视频(这是我自己制作的Screencastify，或在网上找到)。他们要么独立观看，要么与同伴一起观看，要么以小组形式观看。在许多视频中，他们使用练习册、白板或其他材料来跟随和实践概念。然后，他们从菜单上的选项中选择如何练习技能。当准备就绪时，他们会完成一个关于该课程技能的快速检查，以及四个关于之前所学概念的问题。因此，他们不断地增加课程。完成该单元后，他们进行了在线测试，这意味着不是每个学生都在同一时间进行测试。每天的目标被张贴出来，当学生达到目标时，他们选择前进、玩数学游戏或做其他事情
数学相关的活动。
我是……
回应需求。所有人。的。时间。没有“每个人都在考试，所以我可以放松一天。”由于我的学生们以不同的速度移动，我经常和小组或个人一起工作。我一直在评估、评估。在晚上和周末，我为即将到来的单元制作视频，以便跟上我的节奏者(这是我对一个总是在单元中领先的学生的称呼)。
结果是……
……惊人的。数据数据好得惊人。字面上。根据地图的增长根据NWEA的评估工具，我的96%的学生(25名学生中有24名)超过了他们的预期成长。定性数据也很有说服力。我的学生喜欢这种学习方式。他们享受着按自己的节奏前进的自由。他们喜欢这种学习方式所带来的责任和所创造的独立性。时间从不浪费。如果我缺席，他们会继续。如果我被拉进大厅和同事交谈，他们就会继续。如果不明白，他们会重新看一遍视频，和同学交谈，或者向老师寻求帮助。如果他们的父母想要帮助，他们会看视频。
我的第一次个性化小镇之旅改变了我对21世纪课堂学习的看法。
我不会说谎。得到准备好了这次“旅行”需要大量的准备工作。下面是如何开始:
- 选择一个内容区域。我从数学开始，因为它本质上的逻辑顺序。我使用了我所在地区提供的数学课程，但我也核对了我所在州的标准。
- 对于每一课，关注关键思想是什么，以及所要解决的标准是什么。
- 制作视频。我使用Screencastify和Surface Pro来记录我的课程。更多关于如何创建视频的建议，请访问在这里．
- 视频要简短。至少在10分钟之内。如果你在5-7分钟的时候就更好了。当没有干扰的时候，你的教学是如此的专注，这是令人惊讶的，你把注意力集中在课程的目标上。
确定一个平台。我使用谷歌的教室．你可以使用YouTube。选择一些你觉得舒服的东西，然后使用它。让你的教学技术专家(如果你有一个)来支持你。- 组织你的内容。今年，我用了谷歌课堂的主题特色对于每个单位。
- 火车。你的。学生。(这可能需要另一个完整的博客。)
- 火车。你的。学生。一次。
- 火车。你的。学生。第三次。
- 从个性化小镇开始欣赏风景。
我知道这听起来工作量很大，但确实如此。然而，今年，这是小菜一碟。我吸取了去年的教训，在准备新课程时调整了一些东西。我制作了我的谷歌课程并上传了所有的资源(并与我指导的老师分享了它们!)为今年做准备的时间是分数是去年的一半，但好处是一样的，甚至更多。
我仍然每天都在拼命工作。和孩子们见面。回应他们的需求。评估他们的工作。不断调整和更新课程。去年，我的学生们不仅学到了数学，而且还学到了生活技能——做人灵活的,来管理他们的时间，和优先考虑．这些技能可以转化为成功的学生生活，更重要的是，可以转化为成功的成年生活(尤其是当他们在旅行时)。
所以，去旅行吧。计划好你的旅程，欣赏风景。个性化小镇真的很美。
