冬季测试后做什么?老师的5个建议

冬季测试后做什么?老师的5个建议- TLG-IMG-021919冬季MAP生长测试做完了吗?如果没有,先看看这些帖子:Instagram上老师的6大备考技巧教师在Instagram上发布的更多考试季小贴士

如果你已经有了冬季MAP增长数据,下面是一些实用的建议,由其他老师提供。如果你喜欢这样的内容,请跟随我们Instagram推特在那里,我们每天都与老师联系。标签@nwea或发送给我们DM,当你有一个想法,你想分享。我们喜欢强调你们在教室里所做的惊人的工作。

现在,来看看那些实用的老师小贴士吧!

1.知道在哪里可以找到您的MAP Growth数据

许多老师告诉我们,冬季MAP成长评估是他们最喜欢的。这是检查学生是否在正轨上实现他们的学术目标的好时机,如果有必要,纠正课程……但如果你从秋季开始就没有登录报告,你可能很难记住在哪里可以找到你的数据。刷新你的记忆MAP成长报告的教师生存指南,它链接到十大教师MAP增长报告

2.庆祝年中增长

在您开始使用MAP Growth测试数据对学生进行分组并计划干预之前,请花点时间来庆祝学生取得的进步。

如果学生们能以班级的形式达到一个成长目标,可以考虑让小组来选择他们的奖励。@StantzJamie说她的班级投票给了电影和爆米花,还有@learningandsofourth说"测试后的甜甜圈是我们的最爱。"

庆祝年中增长

更喜欢做大?这就行了。@missdowling她告诉班上的学生,如果80%的学生达到或超过了他们的MAP增长目标,她就会打扮成霸王龙。这种奖励是如此具有激励作用,以至于90%的人达到或超过了目标。根据我们在Instagram上的调查,100%的老师回应者都愿意这么做……是时候去找一件恐龙服装了?在这里阅读更多关于这个想法。

庆祝年中生长-冬天的考验

想为那些表现出惊人努力的学生做些额外的事情吗?@HuffLarry他说:“我们的伊斯特布鲁克学者因腕带的杰出成长而受到认可。孩子们喜欢向家人展示他们赢得的乐队。这是K-5做的。一整年都在努力。”另一个更便宜的选择,可以考虑纸带子或学生可以戴一天的吊牌。

庆祝年中成长-冬天的考验

3.为学习者提供个人数据文件夹

数据文件夹帮助所有年龄的学生开始不仅设定目标,而且制定具体的和可实现的计划来实现这些目标。

@teachingwithmrslongshore解释她的过程:“每个学生都有自己的数据文件夹。他们用它来收集学术数据,设定自己的目标,并跟踪自己的成长!他们会在会议当天使用他们的文件夹。”除了简单地跟踪他们的评估分数和目标外,学生们还明确了他们将如何努力实现这些目标。一个提示说,“我将专注于_______,”而后续操作则指定,“为了达到我的目标,我会_______。”了解更多关于这个想法。

为学习者提供个人数据文件夹

@stephanielongshore’的数据文件夹中有一张写着“我是明星!!”我能做的事情来达到我的目标。”另一张表格列出了学生全年的成绩,加上一个条形图,帮助他们直观地跟踪自己的学业发展。了解更多关于这个想法。

为学习者提供个人数据文件夹-冬季测试-5

@UrsulaNMendoza“基于RIT波段的学术词汇已经成为我们的一大补充数据文件夹并帮助我们利用NWEA MAP Growth数据为每个学生提供个性化指导!”

为学习者提供个人数据文件夹-冬季测试-6

4.安排技能练习时间和问责会议

一旦学生觉得有能力设定和跟踪他们的目标,更多的指导可以帮助他们系统地在他们最需要练习的技能上工作,无论是通过使用可汗学院映射器工具,众多工具之一基于MAP Growth RIT分数的个性化学习内容的教学程序,或者其他你学校可以利用的资源。

@rdngdevelopment将“自主学习者页面”与问责会议和预定的技能练习课程结合在一起。她说:“我们将开始每周五召开责任小组会议,检查我们的工作习惯和每周的数字任务成就。我们今天开会回顾(学生们的)春季目标,并展示除了我们的其他课堂作业外,这些数字活动如何帮助他们。”了解更多关于这个想法。

安排技能练习时间和问责会议-冬季测试-7

@enlighteningells对她的学生使用季度数据反思表。她说,这“有助于学生理解数据和他们的分数实际上意味着什么。”除了设定和回顾自己的学术成长目标,学生们还列出了他们、他们的老师、他们的家人和同学们可以做些什么来帮助他们实现这些目标。这是强调家庭和学校联系的好方法。在这里了解更多关于这个想法。

安排技能练习时间和问责会议-冬季测试-8

根据你的课堂数据,你还可以告诉学生哪些技能应该自己练习,以及在哪里有可以一起工作的小组。合作可以让实践更有趣!@TrussellMiss安排时间让学生与他们的“RIT乐队伙伴”一起解决问题。

安排技能练习时间和责任会议-冬季测试-9

5.用数据墙让目标和进度可见

最后,让目标和进展清晰可见可以帮助每个人保持动力,如果处理得当.教师们警告不要使用直观地显示在大多数学生前面或后面的数据显示。即使你只使用学生号来识别每个孩子,同龄人也可能知道彼此的号码,而那些落后的人可能会因为这种展示而失去动力。查看这篇文章获取更多信息数据墙要记住该做什么不该做什么

我们很快会分享另一篇文章,介绍如何正确地使用数据墙。在你的版本中标记我们Instagram推特如果你想被推荐,记得关注我们并与我们联系Pinterest)以获得更多的想法!

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