几周前，在冠状病毒关闭我任教的弗吉尼亚州所有学校之前，我在读书《屈臣氏一家去伯明翰》——1965年克里斯托弗·保罗·柯蒂斯写给我五年级的学生。突然，我不得不停下来解释什么是长途电话。我感觉自己已经老了的感觉。

随着我们不断被新技术所吞没，这种情况每年都越来越多。想想17年前我刚开始教书时还不存在的技术，今天在我的教室里就觉得很有趣。现在我有依靠科技来接触我的学生，我对此非常感激。

今年，我一直在寻找以下三个网站是我最喜欢去的资源。它们都有不同的用途，使用它们对我和我的学生来说很容易。最重要的是，我相信他们对学生的学习有积极的影响。

无论你的新虚拟教室采取什么形式，你都应该为自己在几天甚至几个小时内将教室从物理空间转变为虚拟空间而鼓掌。”

1.Kahoot！

Kahoot !是一个在线平台，可以让你快速创建有趣的学习游戏或从他们的图书馆中挑选游戏。他们向所有受关闭影响的学校免费提供高级远程工具。

我不记得我是什么时候偶然发现这个的，但我和我的学生确实很喜欢它。它的口号是“让学习变得很棒”，这绝对是我们在课堂上玩他们的游戏时感受到的氛围。当我和我的学生复习内容时，我把这个项目作为形成性的评估工具。

(与Kahoot !孩子们参加一场健康的比赛很开心，而我得到了满足学生学业需要的信息。”

我所做的:我登录我的免费帐户，搜索数据库的内容。我在弗吉尼亚州教书，所以我经常根据我们的学习标准搜索，包括“VA”，以缩小我的结果。通常情况下，我发现一个测试正好满足我的需要。如果我找到一个足够接近的，我可以复制并调整它，以满足我的学生的需求。在很少的情况下，我找不到已经创造出来的东西，我自己做。这就是我要做的准备工作。

我的学生做了什么:当我们一起在教室的时候，我的学生去kahoot.it /并输入我提供的密码。一旦所有人都进入游戏，我们就开始游戏。SMART Board上的问题有四个选择题。一旦每个人都回答了，或者时间到了，屏幕上就会出现一个图表，上面有四个可能的答案，以及每个选项有多少学生选择了。现在我们都在家了，我让我的孩子们student-paced挑战．

我为什么喜欢它:当我们一起玩时，图表出现了，我可以看到我的学生是如何回答的，并决定他们是否需要更多的指导，或者我们是否可以继续。学生节奏的挑战让我对他们的理解和我需要重新审视的话题有了同样的了解。孩子们参加一个健康的比赛来审查内容，他们思考他们需要更多的练习，而我得到的信息，我需要满足我的学生的学术需求。

2.IXL

IXL是其中一个网站，我被告知，一段时间以前，并没有喜欢的。多年以后，在对其平台做了一些改变之后，它现在是我最喜欢使用的数学课程的一部分。它提供的练习不仅仅是数学，而且按年级划分。像大多数在线资源一样，有很多方法可以使用它，而且很多内容是免费的。

我(……)喜欢[IXL]为我的学生提供真实的、有目的的在屏幕上的数学练习，并要求他们承担可能需要在纸上或白板上完成的任何工作。”

我所做的:我使用谷歌课堂作为我的数学教学平台。想了解更多，请阅读我的2017年发布的个性化学习．每节课包括在线IXL作业和纸/铅笔作业。我将每天的所有内容都放在学生访问的谷歌Classroom作业中，包括一个基于该课内容的IXL作业链接。

我的学生做了什么:当我的学生完成了数学课的日常纸/笔部分(在学校关闭的日子里，我将把它放在谷歌Classroom中)，并与他们进行了检查以确保理解后，他们访问了附属于该课的IXL链接。这个链接为他们提供了多项选择题和开放式问题，帮助他们练习当天的技能。

我为什么喜欢它:我的学生能得到即时的反馈。他们没有必要等我来纠正他们的工作。如果他们答对了，太棒了!如果没有，IXL提供了一个解释。我也很喜欢这个网站，它为我的学生提供了真实的、有目的的数学练习，并要求他们掌握任何可能需要在纸上或白板上完成的工作。我认为学生需要练习这两个平台:在线和纸/笔。

3.大脑流行

来认识一下莫比，电影的主角《．他是一个只能用哔哔声说话的机器人，总是有一个人类朋友陪伴。通过两到十分钟不等的短视频，角色们对从英语、数学到工程和艺术等许多主题的问题给出直截了当的回答。

我的学校订阅了所有视频和学生个人账户，但BrainPOP为学校和受关闭影响的家庭提供免费服务。

我用过[BrainPOP]每一个内容范围:阅读、写作、科学、社会研究和数学。”

我所做的:BrainPop有关于无数主题和跨越所有内容领域的视频。我搜索我需要的内容，并把它记在我的教案中。当我们一起在教室时，我只需要打开网站，我们就可以开始了。现在我在谷歌教室里添加了一个链接，这样我的学生就可以在家观看了。

我的学生做了什么:他们通常带着极大的兴奋观看，无论是作为一个整体还是自己观看。

我为什么喜欢它:这些视频很有趣，诙谐幽默贯穿始终。它们还对一些相当复杂的概念提供了清晰、切中要点的解释，比如美国宪法。我用过它每一个内容范围:阅读、写作、科学、社会研究和数学。这些视频在我的课程中扮演着许多角色:介绍、复习、增强和记录一个概念。在视频的最后，可以选择做一个小测验，帮助学生了解他们学到了什么。

你有这

随着学校适应远程教育，免费的在线资源如雨后春笋般出现在各地。我希望你会发现我在这里列出的一些有用的。无论你的新虚拟教室采取何种形式，你都应该为自己在几天甚至几个小时内将教室从物理空间转变为虚拟空间而鼓掌。

我希望你在知道我们都在一起时感到安慰。作为一名母亲和一名老师，我试图记住我们将撑过这一关。与此同时，世界以善良、慷慨和同情(还有歇斯底里的表情包)的方式回应我，让我感到非常高兴(有时甚至要落泪)。这些是我希望我自己的孩子和学生从这片未知的水域中学到的人生课程。不管我们周围发生了什么，我们都可以选择如何应对，而我们现在的应对方式就是让每个人都发挥出最好的一面。