在大学学习商业后，数学老师苏·利特温在企业部门担任会计。三年后，她发现自己最喜欢的部分并不是会计;而是指导员工。

当时，苏的很多朋友都是教师，这让她考虑把教书作为一种可能的职业选择。她决定在社区大学上数学课，跟着一个朋友在教室里学习，她喜欢这两种方式。苏辞掉了工作，回到学校全职攻读教育学学位。现在，她是纽约麦里克卡尔霍恩高中的一名数学老师，过去十年她一直在那里教书。

对苏来说，如果没有她的女中学老师，她不可能有信心做出转行的决定。为了庆祝妇女历史月，苏告诉我们她对帮助她走到今天的影响。

问:告诉我们一位你崇拜的女老师，为什么?

苏:我的数学老师，邓普西女士。我不是一个好学生，直到中学有了她。她比我大一点，也更严厉一点，但她对我有点热情了，正因为如此，我对她也有了热情。她看到了我的潜力，也看到了我的努力。有一次，就在期末考试前，我告诉她，我永远不会像那个总能取得成功的学生那么聪明。她说"不，你有天赋"为了期末考试，我非常努力地学习，结果考了一百分。

问:从那一刻起，她是如何改变你学习的方式的?

苏:我相信我能做到。我只需要努力工作。有很多孩子天生聪明，或者很容易就学会了。我不是那样的人。我必须学会如何学习。这就是邓普西女士教我的。学会努力工作，并以此为傲。那次考试是我第一次真正学习，它让我得到了回报。当我看到自己成功了，我就对自己说:“这真的很有效。我能做到。” Fast forward a few years, and I ended up graduating number two in my high school class.

问:邓普西女士对您现在的教学有影响吗?

苏:我告诉我的孩子们，他们在我的课堂上选择成功。如果他们想要学习并努力工作，我会一直陪伴他们。我试着给他们灌输信心，让他们对自己的工作感到自豪。我喜欢他们看到辛勤工作得到回报时的笑容。

我通常会在学校的最后一天在他们参加州董事考试之前做一个演讲。我告诉他们邓普西女士的事以及她对我的意义。他们会理解我是一个老师，明白我为什么对他们迟到或不做作业这么严厉。

问:邓普西老师在课堂之外对你的生活有何影响?

苏:我之所以成功都是因为她。我欠她太多了。她让我看到自己的潜力，告诉我不要将就。她建立了我的信心，指引我走上我想走的路。没有什么能阻挡我。