MAP en español可以帮助你的学生成长的两种方法-教书。学习。成长。

你们学校有会说西班牙语的人吗?

教师需要帮助来确定在单向和双向双语课程中学习的学生准备学习什么。他们还需要知道哪些孩子可以从干预中受益。

地图®西班牙语版这样两者兼顾就容易多了。如何?通过让学生展示他们所知道的英语和西班牙语无论你是老师，学校还是项目负责人，使用地图®增长™阅读或地图®阅读流利™在西班牙语和英语中都可以帮助你衡量孩子是如何向双语发展的，并最终在需要的时候调整教学。这是如何。

1.评估你的双语课堂

很难知道学生的第二语言何时达到熟练程度。MAP Growth和西班牙语MAP Growth提供的数据可以帮助你更清楚地看到学生的进步。

当以下情况发生时，你就会知道是时候将单向课堂从西班牙语过渡到英语了:

如果你的孩子已经准备好过渡，而你正在使用“流利阅读MAP”，试着用英语“流利阅读MAP”来确定学习目标，用西班牙语“流利阅读MAP”来确定基础阅读技能的缺陷。继续建立基础的西班牙语阅读技能将支持向英语读写能力的过渡。

无论你是在单向还是双向的双语课堂上，都很难知道学生们何时达到了精通第二语言的水平。”

如果你的学生在一个双向语言项目，你可以遵循类似的程序。

评估学生的第二语言能力，观察学生在第二语言阅读技能上的进步和成长。如果我们的目标是培养双语能力，那就应该给学生提供机会来衡量他们是否会使用两种语言。例如，在秋季、冬季和春季进行母语评估，而在春季进行第二语言评估。记住要用相同的语言进行评估以衡量成长。

学生也可以用MAP增长或MAP阅读流利度来评估语言之间的差异。

2.获得对MTSS和RTI的支持

MAP Growth和西班牙MAP Growth也有助于普及筛查。用母语评估学生。这将更好地说明他们在阅读和/或数学方面的技能缺陷。在MAP Growth K-2阅读评估中，RIT分数范围较低的学生在准备学习更复杂的第二语言文本之前，可能需要更多的支持来发展他们的母语阅读技能。

如果双语能力是一个目标，那就建立机会来衡量使用两种语言的学生。”

在你完成了普遍筛选之后，检查MAP阅读流畅性的基本技能领域可以帮助你确定与每个学生最近发展区域相一致的具体重点领域。MAP阅读流利链接到有价值的活动，可以帮助个人或小组的指导，包括资源佛罗里达阅读研究中心．

把碎片拼在一起

无论您的课程、班级注册、或参与分层支持，MAP增长和MAP阅读流利度将为您提供与学生一起工作所需的可操作数据。灵活选择如何在评估中利用两种语言，意味着你可以更好地确定学生的学习需求和成长，确保他们未来的成功之路。

教书。学习。成长。