在全国愤怒之前:为什么要教孩子们种族主义

我叫妮娜·墨菲,我也被乔治·弗洛伊德的死所影响。

我16岁,在芝加哥的惠特尼杨高中读大三,我和我的母亲和哥哥住在一起。我阅读,通常是现实主义小说,我写作,编码,画画。将来,我想进入电气工程领域。既然你们对我有所了解,我想跟你们谈谈我的K-8学校,就是这所学校帮助我形成了对种族主义、平等和社会正义的看法。

安科纳小学和普通小学的一个显著区别是它对社会正义的奉献。大多数学校在黑人历史月教学生有关马丁·路德·金和罗莎·帕克斯的知识,这通常是他们教学生的黑人历史的范围。当我还在安科纳的时候,我们在BHM期间有一个年度集会,以三、四年级的戏剧为特色,讲述黑人领袖如何在社会中发挥作用。BHM对我们来说不仅仅是二月份。那时候,我们几乎每通过一个历史单元就会讲到黑人的历史。例如,在我们关于哈莱姆文艺复兴的单元中,我们了解了佐拉·尼尔·赫斯顿、兰斯顿·休斯和约瑟芬·贝克。在中学,每学年都有一个社会公正博览会,而不是科学博览会。我特别喜欢社会公正,因为我和我的同龄人可以在生活的不同领域看到种族主义、性别歧视和恐同症。在八年级,我们也有一个代表车间。我们自由地与白人老师和同学谈论警察对非法移民的暴行和残忍。我很感激我和其他人在学校可以如此坦率地发言,但现在我更感激这一点。

没有人能避免偏见,不管他们可能是多么“清醒”。一个人成为盟友的方式是认识到自己的无知,并意识到自己永远无法摆脱偏见。

一年前,乔治·弗洛伊德被杀时,我很难过。当你看到一个警察跪在一个黑人的脖子上时,你的感觉是无法形容的。就像一种厌恶的混合代恐惧愤怒和悲伤。尽管我对所看到的感到不安,但我并不感到惊讶。当你在直言不讳的黑人父母身边长大,当你在一所谈论种族主义的学校上学,当你目睹极端种族主义时,你并不感到惊讶。我的白人同学被允许在课堂上谈论这件事,他们也有类似的想法。他们也感到厌恶。然而,他们中的许多人提到,他们不知道这样的事情经常发生,或者他们说,他们认为世界上已经没有多少种族主义了。所以他们中的很多人对激进主义有了新的热情和倾向。我过去很高兴,现在仍然很高兴,因为他们正在学习警察暴行和种族主义。我甚至教过我的一些朋友关于种族问题的知识,但教育不应该成为受过教育的人的负担。

一方面我很高兴,另一方面我很惊讶。很难理解一个青少年,即使是一个白人青少年,怎么会对种族主义和警察暴行如此无知和盲目。我无法想象如果不深刻理解种族主义如何影响生活的许多方面,我将如何度过一生。即使我能理解这个概念,我也永远不会过上纯粹的种族幸福生活。作为一个黑人女孩,我再也没有奢侈或特权去假设种族主义“没有那么糟糕”了。我一方面感到惊讶,另一方面感到失望。人们不应该看到有人让黑人窒息而死,才意识到黑人仍然受到压迫。

作为一个黑人女孩,我再也没有奢侈或特权去假设种族主义“没有那么糟糕”了。

两句话说明了我的沮丧。在一次关于“黑人的命也是命”的课堂讨论中,一个男孩谈到他是如何在和一个黑人朋友谈话时无意中说了一些冒犯的话。据报道,这位朋友平静地告诉他为什么他说的话令人沮丧。然后男孩说他的朋友教育了他正确的方式。我对此感到不满的是,这意味着告诉别人他们说了种族主义的话是错误的方式。它还表明,如果有人不冷静地教育他,他不会听他们说什么。黑人因种族主义所遭受的伤害并不是那么容易平静地表达出来的。如果一个人要求一个黑人以“正确的方式”教育他们,他们不明白种族主义对那个人的影响,这进一步加深了伤害。

还有一次,一个女孩说她对改变不抱希望。这么快就失去希望肯定很好,但我和许多其他人没有这种特权。让我恼火的是,当我的祖先在这个国家为平等斗争了400年的时候,一个刚刚了解种族主义的人却声称什么都行不通。虽然我们还有很长的路要走,但说什么都改变不了是对黑人力量和韧性的严重低估。在她意识到黑人斗争和美国历史的那一刻之前,她也忘记并表现出对黑人斗争和美国历史的缺乏理解。对于与歧视有着长期、痛苦、复杂关系的人来说,说受歧视的群体不会有任何改变,是令人不安的。

当一个人对一个主题知之甚少,然后他们只知道它的许多子主题的一小部分,他们不能真正理解手头的主题。然而,对种族主义了解有限可能会伤害其他人。大多数种族主义言论或行为往往来自那些发誓自己不是种族主义者的人。对所有“主义”的一个普遍误解是,你只能故意公然地歧视别人。如果地球上所有从没想过"我恨黑人"的人都没有无意识的偏见、误解或microaggressions,那么我们就不会有那么多问题了。没有人能避免偏见,不管他们可能是多么“清醒”。一个人成为盟友的方式是认识到自己的无知,并意识到自己永远无法摆脱偏见。

人们不应该看到有人让黑人窒息而死,才意识到黑人仍然受到压迫。

我一方面对我的同学感到失望,另一方面又对学校在课程中忽视种族主义感到沮丧。毕竟,没有成年人教他们社会公正,这不是我同龄人的错。非poc家长可能不会谈论种族问题,因为这让他们感到不舒服,而且他们可能对此没什么可说的。由于许多成年人不谈论现代的种族主义,年轻人常常认为我们已经把偏见留给了老一辈人。然而,仅仅因为一个群体认识到其他人的不良态度,这并不意味着这个群体没有犯同样的错误。由于无知是福(除非有全国性的愤怒迫使人们去了解种族主义),当你没有受到歧视时,很容易忘记种族。这意味着年轻人在对自己偏见的盲区中成长,这使得每一代人都以同样的方式成长。很明显,社会公正教育早在世界不得不处理乔治·弗洛伊德的死亡之前就应该开始了。

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