理查德·杰弗里·罗兹(Richard Jeffrey Rhodes)是一位经验丰富的学前教育工作者，曾担任过教师、学校行政人员和地区领导人。在加入NWEA之前，Jeff在传统公立和特许学校担任了近20年的学校和管理层领导，在那里他利用MAP Growth和其他有意义的数据来促进系统、流程、协议的检查、开发和/或改进，并通过实践为不断提高学生学习成果创造条件。作为一名公平倡导者，Jeff努力持续促进所有学生在安全和支持性的环境中学习。他持有卫斯理大学(Wesleyan University)的英语学士学位、哥伦比亚大学(Columbia University)教师学院(Teachers College)的英语教育硕士学位，以及宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)教育研究生院(the Graduate School of education)的教育领导博士学位。他的一些研究兴趣是学校改善、系统思考、组织学习、变革领导，以及故事作为一种关系工具在学校和其他地方建立社区的力量。