如果学生订婚并尽力而为，最好的评估是有效可靠的。但我们知道这一切并非总是如此。

有时学生通过测试，选择答案而不阅读问题。它被称为快速猜测，这种行为往往导致不可靠的结果，这些结果不会讲述学生能力的完整故事。它甚至可能会在他们不需要的干预措施中将它们降落。

一个旧的时间的故事

当然，快速猜测不是新的。什么是改变是技术学生用来进行评估，这可以让教育者更容易看学生没有订婚。

技术也使得更容易到达学生尽管他们正在考试，而不是接近它们之后，当测试可能对它们的遥远的内存不大时。当没有任何东西可以重新开始学生。

研究采取行为的研究也是拼图的重要件。与技术携手合作，这使得可以做得可能让学生专注于评估。当学生订婚时，结果更准确，损失了较少的教学时间。

重生是可能的

一个大变化Map®增长™今年，以及技术和研究的完美典范，是我们新的自动暂停功能。当它检测到学生迅速猜测时，地图增长现在暂停。

技术是[...]让学生更容易尽管他们正在考试。

您可能会记得与我们的朋友和NWEA同事会面教导慢慢下滑。学习。生长。上个夏天。如果他发现快速猜测，并且轻轻地提醒孩子们，他会出现在学生的屏幕上。同时，测试Proctor将得到一个警报，即学生已经显示了脱离的证据。

警报Proctor是重新登记学生的关键部分。作为史蒂文明智的人在我们的中提到早些时候在Proctor提示上邮寄，许多奖金认为他们不应该介入。虽然这是一个国家测试的真实，但是当评估的目标是确定孩子知道并准备在接下来学习的情况下，规则是不同的，这正是地图增长旨在做什么。

“他们认为他们不被允许干预，”史蒂夫说。“但这正是我们希望他们做的事情。如果学生脱离，你应该做一些事情。“

[w]母鸡一个标准者和学生可以说话什么时候脱离发生了，而不是后，有机会保存测试事件。

知道学生正在努力，使Proctor有机会检查并确定原因。也许一名学生正在努力努力，因为他们感觉不舒服，很焦虑，或者正在难以解决问题。无论是什么原因，当Proctor和学生可以谈话时什么时候脱离发生了，而不是后，有机会保存可能会浪费的测试事件。

参加我们的网络研讨会

我们的研究人员被解雇，分享与同胞教育者的测试参与的调查结果。

在我们思想领导系列的最新网络研讨会中，在测试者脱离时会发生什么？，博士。Nate Jensen和Steven Wise将聚集在一起谈论他们的研究，并讨论教育工作者在课堂和行政一级的快速猜测和脱离。

他们还将挖掘我们用于监控和缓解测试脱离的功能和能力，这些都是映射增长的全部独家。

加入美国星期四，3月19日，上午10点PST要了解有关此按下问题的更多信息，并与专家联系在本研究的前沿。

我们一直在监测冠状病毒（Covid-19）的发展，并相信专注于放缓和含有病毒的传播非常重要。我们在学生测试订婚时推迟了我们的网络研讨会，并在我们有新日期时更新此博客文章。