10种方法让学生为MAP成长冬季测试做准备-教。学习。成长。

正如任何研究人员都会告诉你的那样，好的数据不是凭空产生的。这是大量关心和计划的结果。进行临时评估时地图®增长™在美国，当学生们做好充分准备、投入学习并准备尽最大努力时，我们就能获得良好的数据。

在正常时期，这是一项不小的壮举，而随着COVID-19继续影响教学，现在这可能会让人感到特别具有挑战性。但请记住:让学生为冬季考试做好准备并不意味着“应试教育”。相反，考试准备工作做得好的话，意味着学生在参加考试时，会得到他们所需要的信息、鼓励和自豪感，让他们尽自己最大的努力。

以这种方式培养学生是我们文章的重点"学生备考的10件事"这些实用的建议是常青树，但现在——冬季评估即将来临——是一个特别好的时机，让我们重新审视它们，重新思考如何在我们这个大流行改变的时代应用这些最佳做法。

首先，让我们看看在进行MAP增长前的几天和几周内应该做和不应该做的事情:

这些建议似乎是常识，但在学校停课期间学习中断后，它们尤其重要。今年许多学生需要额外的帮助和鼓励。由于管理员要适应社交距离要求、缺勤和其他障碍，日程安排也会变得更加复杂。

当你打算将这些最佳实践付诸行动时，请记住这句咒语:沟通、沟通、沟通。与学生和家长保持沟通是至关重要的。尽早并经常与学生沟通MAP的成长——以及学生为什么要学习这门课程——将有助于你与学生设定期望，并让他们在整个过程中保持联系。

最充分的准备——如果准备得好的话——意味着学生们在参加考试的时候，会得到他们所需要的信息、鼓励和自豪感，让他们尽自己最大的努力。

至于向学生介绍MAP成长本身，管理一个实践测试是减少焦虑和恐惧的好方法。模拟测试对学生有好处，不仅可以向他们展示测试项目的样子，还可以让他们在测试过程的技术方面获得实际经验。

评估不是给学生排名。这是关于理解每个孩子的学习进度如何所以你可以根据他们的需要调整你的教学。鼓励每一个人在你的课堂上做到最好。确保他们明白他们的测试结果不是用来给他们贴标签的;他们会帮助你成为他们需要的老师。

尽可能地帮助学生在考试环境中感到舒适。是走廊那头的电脑室吗?如果你的同学还不熟悉这个地方，试着提前安排一次快速参观。

在测试过程中保持专注，向他们展示手头任务的严重性。与其一直在教室前面安静地批改，不如注意四处走动。如果孩子看起来不开心，和他们谈谈;他们可能只是太紧张了。如果他们不参与——尤其如此如果控制台提示你他们正在快速猜测问他们感觉如何，你能做些什么来帮助他们成功。

鼓励每一个人在你的课堂上做到最好。确保他们明白他们的测试结果不是用来给他们贴标签的;他们会帮助你成为他们需要的老师。

最后，虽然很难解决与隔离有关的缺课问题，但尽你所能确保所有学生都参加MAP Growth课程，这样你就有了所需的数据，当孩子在学校从一个年级转到另一个年级时，就不会有太多缺失的数据点。

按照上面的建议，你应该会得到你需要的高质量的评估数据，以清楚地了解你的学生的学习进度，并相应地计划你的教学。依靠它，你可以帮助个别学生和整个班级了解他们今年的努力方向。

MAP增长数据意味着共享。这将为你的学生提供宝贵的反馈，帮助他们建立并保持联系学习目标．通过与护理人员接触，了解他们的学生表现如何，以及结果将如何影响你的教学内容和教学方式，你将提醒家庭他们在其中发挥的关键作用为他们的孩子准备一次成功的测试体验．

教书。学习。成长。