三角数据的教学见解

一位老师正在帮助一位戴着耳机在平板电脑上学习的年轻学生。

三角数据的教学见解

专业学习工作坊

探索重点问题的发展,以帮助指导对数据进行三角测量以告知决策的努力。

将数据纳入教学计划

实际上,教师和学生在课堂上采取的每一个行动都会产生数据。在本课程中,学习如何将数据转换为实用信息。

探索与三角测量数据相关的关键问题

我如何从学习证据或数据中提取实用信息?

  • 确定提出假设和重点问题的方法。
  • 识别相关的、可靠的数据来调查学习问题。

如何根据学习证据或数据制定教学计划?

  • 将新的见解与学生学习的具体支持证据联系起来。
  • 概述将见解纳入教学计划的行动。

为您而设计

这提供了三个小时的专业学习。您的NWEA代表将帮助您确定最佳的现场或虚拟交付选项,以满足您的需求。

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