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探索我们最新的新闻，公告和提及。
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阅读更多新冠肺炎后“幼儿园泡沫”对受影响的早期学习者的帮助研究和建议
更大的年龄差距，更大的技能差距，以及更少的学前准备将是地区，学校和幼儿园教师今年秋天面临的挑战。
媒体联系人:Simona Beattie高级公关经理971.361.9526
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阅读更多“千载难逢的机会”:重量级研究人员联合起来，帮助各地区利用实时数据帮助学生恢复大流行
三个教育研究组织正在联手帮助学校系统利用数据帮助学生从大流行的学习中断中恢复过来。
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阅读更多中学如何优先考虑青少年学生的SEL
明尼苏达州和田纳西州的这些学校的教育工作者全天都在整合SEL课程——员工也有练习。
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阅读更多大学评估非SAT考生的新方法
对学生来说，标准化考试带来的焦虑可能已经成为过去。
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阅读更多K-12交易:NWEA收购ETS的测试资产;社会学习平台筹集1000万美元
NWEA是一家以其临时评估而闻名的非营利性教育技术提供商，它将从考试组织ETS获得一些评估相关的技术，并接管与几个州的合同。
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阅读更多NWEA已经垄断了市场…很好!
本周华盛顿辩论涉及到一些教育问题。
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阅读更多标准化考试的发展必须以课堂和系统为中心
从加州到佛罗里达州，关于今天的标准化考试能否满足每个学生更个性化、个性化和适应性教育的需求的争论一直在继续。
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阅读更多在虚拟学习后增加数学乐趣的4种方法
帮助学生摆脱消极的数学身份，并发现数学概念之间的联系是一些正在推广的策略。
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阅读更多如何使K-12评估与技术和Hāpara更相关
一个标准化考试分数真正说明了一所学校、一个地区或一个社区的什么?
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阅读更多与重返流行病前学校教育的渴望作斗争
在过去的18个月里，美国各地数以百万计的教师和学生不得不迅速适应教学和学习的虚拟环境，以确保学习可以继续下去，尽管……
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阅读更多在流感大流行导致考试分数下降后，学校开始了新的一年
最近公布的标准化考试分数下降，突显了远程学习在第一个完整学年的挑战，全国各地都在寻求从下降中反弹……
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阅读更多可汗学院通过全国SAT备考日解决与covid相关的学习差距
COVID-19大流行不仅加剧了各年龄段学生的学习损失，还迫使教育领导人接受针对不同学习背景的人量身定制的课程和技术……
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阅读更多今天是国际扫盲日。以下是一些需要了解的关键事实
在当今快节奏的数字环境中，读写能力的含义已经超越了阅读和写作。
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阅读更多在大流行期间，识字率下降
西北教育协会(Northwest Education Association)的研究人员发现，2020年至2021学年的识字率比典型学期低3%至6%。
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阅读更多学生重新分配作业可以在没有学术困难的情况下实现多元化
学校种族隔离工作。越来越多的证据表明，联邦政府在执行“布朗诉教育委员会案”以及废除分离和不平等的公共教育制度方面所做的努力……
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阅读更多NWEA扩展到专业学习，学校改善服务
NWEA是一家非盈利教育技术机构，它最著名的可能是MAP评估，它正在将其服务扩展到专业发展和学校改善服务。
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阅读更多新研究发现，2019冠状病毒病年教育不平等加剧
专家呼吁采取行动，支持教育工作者促进所有学生的成长，特别是那些传统上得不到充分服务的学生
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阅读更多学校何时关闭:教育中断如何影响学生成绩
研究表明，极端天气下学校停课等教育中断会影响孩子的学业进步。
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阅读更多度过另一个前所未有的学年的10条建议
当学生、教师和家长展望又一个充满疫情不确定性的学年时，他们可能会发现很难做好准备。
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阅读更多随着新冠病毒威胁要扰乱又一个学年，领导人们在学生的健康和教育问题上玩弄政治，让事情变得更糟
在全国各地，学生们即将开始连续第三个学年因COVID-19大流行而受到影响或中断。
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阅读更多许多人预测学习中会出现“新冠滑坡”。测试结果表明情况有多糟糕
孩子们正重返校园，大流行造成的学习成本现在已经暴露出来。
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