作为创新评估示范机构(IADA)计划的一部分，乔治亚州各地区将与NWEA合作，为学生提供更好的评估

亚特兰大,乔治亚州。俄勒冈州波特兰- 2019年7月23日乔治亚州的学生评估在几年后可能会有所不同，并为全国未来的评估铺平道路。美国教育部最近批准了乔治亚州教育部的申请，在他们的公立学校试点创新的评估解决方案。这使得乔治亚州成为美国第四个获得这一权力的州。

一个独特的伙伴关系

乔治亚州申请批准的计划之一是乔治亚地图评估伙伴计划(GMAP)，该计划由9个地区组成，与NWEA合作实施全年评估解决方案。新的解决方案将使用在秋季、冬季和春季进行的适应性评估，以获得纵向生长数据、教学相关的见解和总结性熟练程度分数。

NWEA的首席执行官Chris Minnich说:“这是格鲁吉亚教育工作者在通往一种新的创新评估模式的道路上迈出的一大步，以更好地了解学生的能力和成长。”“我们很自豪能与佐治亚州各学区合作，提高考试效率，并提供帮助教师和学生促进学习的信息。”

新的评估解决方案

这一试点项目正在挑战在学年结束时进行年度期末考试的概念。几十年来，美国大多数学校都采用这种方式来衡量学生的能力。相反，GMAP地区将与NWEA合作，实施一种新的适应性中期评估解决方案，将评估学生的表现相对于年级水平的期望，并提供一个更清晰的学生个人需求——即使学生的表现高于或低于年级水平。

新的解决方案将被配置以反映乔治亚州的总结性测试蓝图

英语语言艺术、数学和科学的卓越标准(GSE)。因此，教育者、家长和学生将在这一年里对学生下一步需要做什么有更好的了解，从而沿着这条道路前进，达到熟练和超越。此外，期末成绩将在年底产生，从而消除了传统的年度期末考试的需要。

“我们很高兴能与GMAP的合作伙伴和州政府一起试点这一创新的评估解决方案，”GMAP合作伙伴、玛丽埃塔市学校主管Grant Rivera博士说。“这是我们评估每个学生下一步需要学习的整体努力的一部分，同时也显示每个学生在全年的年级水平上的表现。”

参与的地区将在2020-21学年开始过渡到实施新的解决方案。IADA的试点将持续到2023年至2024年，届时佐治亚州教育部将评估批准的试点的结果，并选择一个在全州范围内实施的解决方案。

关于GMAP

乔治亚州地图评估伙伴关系(GMAP)是一个由9个地区组成的联盟，致力于精心创建一个统一的评估系统，减少考试时间，为教育者提供指导，并挑战学生发展他们在大学和职业生涯中成功所需的高级思维技能。该联盟中的地区包括巴罗县学区、克莱顿县公立学校、道尔顿公立学校、弗洛伊德县学校、杰克逊县学校、贾斯珀县特许学校系统、玛丽埃塔市学校和波尔克县学区(所有合作伙伴)。Haralson县学校是一个附属合作伙伴。随着时间的推移，预计数量将增长的附属合作伙伴将转变为协作伙伴状态。

关于NWEA

NWEA®是一个使命驱动的非营利性组织，通过创建精确衡量成长和熟练程度的评估解决方案来支持全球的学生和教育者，并提供见解以帮助定制教学。在141个国家，超过10,000所学校、地区和教育机构的教育工作者依靠我们的旗舰中期评估，MAP®Growth™;我们的进度监控和技能掌握工具MAP®skills™;以及我们的阅读流畅度和理解评估，MAP®reading流畅度™。访问NWEA.org，了解NWEA如何与你合作，帮助所有的孩子学习。

联系人:Simona Beattie，公共关系高级经理，simona.beattie@nwea.org或971.361.9526。

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