波特兰，矿石。 - 8月6日，2020年- 与数百万学生准备回到学校时，学区正在准备大量他们远程学习。这对学校来说，需要进行Covid-19中断的学校对学习从过去的春天的影响的挑战，夏季休息的累积影响。教师需要可靠，质量数据，在学生是学习的地方，以确定在有史以来最动荡不安的学年中的一个最动荡不安的学生期间克服学习损失的最佳路径。这可能意味着今年秋天远程评估学生。
完成这个春天超过400,000个远程测试事件后，NWEA今天发布A.套资源旨在指导学校准备远程测试的现实，并帮助他们管理测试并使用数据来指导指导。虽然这些资源适用于使用NWEA评估的36,000所学校 - 包括地图增长以及对年轻读者的创新口头阅读评估，地图阅读流利 - 详细资源旨在帮助所有计划远程测试。
”最大的一个今年秋天和教育者将面临最重要的问题是如何获得可靠的、及时的数据,帮助他们更好地理解成就是如何影响COVID-related中断,识别差距并有意义的目标设定的对话,学生设置成功,”弗雷德McDaniel说,博士,NWEA评估和专业学习执行副总裁。“鉴于疫情持续蔓延，教育工作者可能会选择远程评估学生以确保数据的安全——这带来了一系列独特的挑战。”
一个成功的远程评估计划，仔细考虑将学生进行评估，以及如何使用数据。此外，必须考虑和计划多个变量，包括远程管理测试的物流，无论是在家庭还是社会距离格式;遥控器在测试中的角色在考试中的作用;确保测试完整性和学生隐私;并监测学生参与和“快速猜测”行为。这些因素在其他方面需要额外的学校领导人准备和前台投资，以确保对远程测试会话进行平稳的测试经验。
- 从学校到家庭的有效沟通是首要任务：大多数家长/护理人员可能对远程测试还很陌生。这将有助于他们理解评估的价值，以及在测试之前，期间和之后期望什么。另一件需要考虑的重要事情是，家长/护理人员可能需要帮助学生准备测试设备。
- 投资于您的奖金：教育领导人应该协调一致地投资于他们的奖金的远程测试培训。Proctors是测试期间学生的主要联系点，负责确保克服任何技术障碍，并帮助学生设置成功的测试会议。
- 进入技术障碍面前。学校/地区应为员工，学生和家庭创建一个支持计划，以解决应对的担忧，包括评估技术要求，连接问题，设备管理，软件支持，防火墙和Web滤波器调整。
- 最大化测试完整性和安全性。远程测试呈现出额外的诚信挑战，即在学校的测试中没有环境更加控制。学校应考虑与父母的安全协议，在测试期间主动监测，以及关于使用其他设备和互联网的正式规则/协议。
- 准备测试．春天2020教导我们转变为虚拟指令并不容易，并且通过互联网上的学生有效地与学生进行了学习曲线。由于远程测试涉及使用这些通信工具，我们建议学校/地区有预报客和学生练习登录并采取实践考试，以便在测试的当天相信每个所涉及的人都有信心。
- 支持无障碍、住宿和公平。学校必须准备好帮助学生获得辅助技术。他们还必须考虑并指导学生何时使用评估平台中的嵌入式住宿功能，或如何使用非嵌入式住宿功能(如双语词典、英语词典和算盘)。最重要的是，他们必须有一个明确的计划，就住宿的使用与家庭沟通。
一旦后勤考虑和测试成功实施，我们建议仔细检查数据，以确保基于这些结果为学生做出合理的教学决策。这涉及到对其他数据元素的审查，包括正确回答的项目的比例，快速猜测的项目的比例，整体测试持续时间，以及测量的标准误差。此外，我们建议在使用远程测试数据作为学生、教师和/或学校高风险决策的基础，或评估个别学校远程教学或交付的有效性时要谨慎。
“在2020年春季完成了超过400,000次成功的远程测试，我们对帮助更多学校学会在此秋季成功实施远程测试时，我们感到非常积极，”澳大利亚州澳大利亚·沃尔夫冈，产品经理和远程测试解决方案领先。“There are some differences … there are some minor hurdles to overcome, yes—but if the spring 2020 remote testing season taught us anything, it’s that even under the most challenging of scenarios, we can help schools get the best data they need to help all kids learn.”
了解更多，查看NWEA的学校远程测试资源中心．
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