了解大流行引起的学术剧中断如何影响您所在州的学生。这种可视化是制定的,为学生在2020-2021学年的地图增长上进行的国家级洞察。评估是来自Covid-19的学生影响的一个指标。我们使用此工具的目标是创建可见数据,通知学术复苏努力,在2022年学年及以后将是必要的。
首先选择状态:
选择菜单中可用的一个状态。
注意:并非所有国家都可用。更多州将在滚动的基础上添加。在我们在工具中的数据(大约20%的州前公立学生中,我们需要足够数量的学生进行了测试。
接下来,选择分析:
横断面分析 - 查看关于秋季2020年秋季的学生成果的数据,冬季2021年或春季2021年与上一年级的同一年级相比,请选择“横截面分析”
与学生的学术成就相比,使用此过滤器查看2020年代,冬季2021年秋季或春季2021年春季的学术成就。例如,此过滤器可用于探索在2019年秋季测试的第三年级学生的地图增长评估中在2020年进行的第三年级学生如何在地图增长评估中进行。
队列分析 - 查看关于秋季2020年秋季的学生成果的数据,冬季2021年或春季2021随着时间的推移而改变了同一组学生,请选择“队列分析”
使用此过滤器随着时间的推移跟踪同一组学生的学生成就。如果选择了秋季2020,则该过滤器可用于跟踪2019年秋季第3级的学生的成就,例如,通过秋季2020年的第4级开始。同样选择秋季2020和Spring 2021将显示数据在2020年秋季测试的同一组学生在春天2021年。
有关此可视化的更多信息,请务必阅读我们的用户指南。