克里斯·哈丁,教育学博士

克里斯·哈丁,教育学博士

学校改进教练,专业学习

克里斯重视所有学习者的贡献,并努力不断支持学生的学术和教育努力,以实现他们的优势和持续的成长。

Chris是Bridgeway Academy (Edovate Learning Corp.的一个部门)的副总裁支持包括在线私立学校各种教育领导、教师和顾问在内的团队。4000多名K-12年级的学生,包括国内和国际学生,通过桥威的学术课程完成在线、自定进度和混合课程。他负责监督学校和组织各个方面的各种学术、运营、学校认证、人力资源和系统级职能。

克里斯在城市、农村和郊区的教育系统中有超过17年的进步经验,包括与历史上服务不足的学生、替代学习环境、传统课堂环境的合作。以及公立、特许和私立学校的混合式和在线学习设置。

Chris是教育政策和领导中心的研究员,是AASA有抱负的管理者计划的毕业生,并完成了哈佛大学战略数据项目(SDP)分析领导力研究所。Chris还获得了SHRM-CP认证。

克里斯在宾夕法尼亚州库茨敦大学获得本科和硕士学位;另一个东方大学硕士学位;天普大学课程和教学证书的负责人和主管;在德雷塞尔大学获得教育领导与管理的教育学博士学位,主修教育管理。