罗伯特·索奈尔,教育学博士

罗伯特·索奈尔,教育学博士

作者,学校改进教练,专业学习促进者

罗伯特·托内尔(Robert Thornell)把帮助教育领导者变得更好作为他的职业激情。他坚信,一个优秀的校园管理人员是学校成功的关键,并不断寻求方法,利用他的技能,经验和知识来帮助塑造未来的学校领导。

罗伯特之前曾在路易斯维尔ISD担任领导力发展,并在德克萨斯州沃斯堡附近的西北ISD担任副总监。他负责监督课程和教学、技术和设施,以及规划、体育和美术部门。在此之前,Thornell博士是课程和教学的助理总监,专注于教学目标和专业学习社区,强调校长领导。

罗伯特的校园经历包括担任奇泽姆小径中学的校长。在他的领导下,学校被全国中学校长协会(NASSP)评为“全国值得关注的学校”。

他获得了Texas Tech University的多学科研究学士学位和the University of North Texas的教育管理硕士学位。他在贝勒大学(Baylor University)获得了教育管理博士学位,他的研究重点是对一年级校园管理人员的指导。