网络研讨会
08.18.21
教育工作者和NWEA研究人员提供研究支持的建议和策略,以帮助恢复未完成的学习,并在Covid-19大流行后向前的新道路。
话题:赋予教育者权力那公平那生长那研究那社会情感学习
产品:地图增长
案例分析
在拥抱地图增长后五年,Nenahnezad学校从最低次级的印度教育学院举行。
话题:学校改进那公平
你如何开设一个新的宪章学校,只需一年就达到1.5年的增长?圣安娜统一学区确实如此。
话题:生长那个性化学习
关