网络研讨会

评估“新常态”下的学生学习:对政策和实践的考虑

01.20.21

描述

在本次网络研讨会上,我们的从业者、政策专家和研究人员小组讨论了高质量评估数据和非学术信息的作用,作为地区和州在冠状病毒大流行后解决学生和系统层面需求的努力的关键组成部分。


主题:股本艾萨研究