实战表
11.04.17
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Kailey和Jacob与两位教育家和NWEA内容专家并发,他们多想如何提高学生科学经验金贝克在NWEA工作13年 梅根奎尔在这里工作8年我们讨论挑战性假设科学课堂并解开科学固有公正概念
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题目:指令策略和资源,数学类,专业学习
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