电子书
12.01.20
COVID-19让教学变得异常困难。这本电子书汇集了研究和实用建议,以支持您在这艰难的一年里继续接触您的最小的学习者。
主题:早期学习,课堂技巧,差异化的指令,增长,通知指令,数学和阀杆,阅读与语言艺术
产品:地图的增长
案例研究
如何在一年的时间里开办一所新的特许学校,实现1.5年的增长?圣安娜联合学区就是这么做的。
主题:增长,个性化的学习
阅读堪萨斯第四大学区如何开始使用MAP Growth来帮助K-2年级的学生学习和专业学习。
主题:早期学习
产品:地图的增长,专业学习
公立学校的教育者没有正确的工具来推动教学改革。地区领导人选择MAP Growth来及时提供可操作的数据。
主题:通知指令
麦金尼的教育工作者使用MAP增长数据来指导各级的地区规划。阅读地图增长如何帮助从关注填补差距转变为致力于预防差距。
主题:学校改进,通知指令
数据使用不一致?这个地区也是如此。阅读诺维地区领导人如何彻底检查他们的评估,并开始充分利用MAP增长数据。
主题:通知指令,学校改进
Stepstone Academy的领导者需要像MAP Growth K-2这样的评估来区分并根据州标准跟踪绩效。看看它是如何与他们对增长的关注相匹配的。
80%的学生达到熟练程度,了解Panhandle学区如何使用MAP Growth数据来说明高绩效学生的需求。
主题:差异化的指令
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