网络研讨会
05.07.21.
我们的早期阅读专家讨论了识字危机的根源,并为帮助早期读者赶上和关闭识字公平和访问的差距提供研究支持策略。
话题:课堂提示那差异化的教学那早期学习那公平那阅读和语言艺术那通用筛选器
产品:地图阅读流利
事实表
障碍症占学习障碍超过80%的部分。有效地,有效地筛选所有学生的障碍指标与地图读取流畅性诵读诵读筛选器。
话题:早期学习那阅读和语言艺术那通用筛选器
白皮书
了解路易斯安那州的课程对齐,通过与NWEA和其他合作伙伴合作开发的ELA和社会研究评估的一年方法,以促进更深入的学习和密切的机遇差距。
话题:政策和倡导那公平那报告和评估中的创新
产品:国家解决方案
视频
关于阅读开发的国家统计数据是警报的原因。从早期扫盲专家博士Lynne Kulich博士如何地图读取流利程度结合了技术和智能评估设计,以有效地帮助教育工作者,有效地满足发展读者的需求。
学习让学生设定有意义,可达到的目标的战略和提示,并跟踪自己的进展。了解为什么学生导向的目标设置可以成为学术成功的强大动机。
话题:课堂提示那差异化的教学那赋予教育者权力那个性化学习那进展监测那教师准备
案例分析
在这家密歇根州学区的教育工作者可以提高学生的结果之前,他们必须将他们的需求和目标与来自单一的高质量评估系统的可靠数据保持一致。
话题:差异化的教学那赋予教育者权力那通知教学那见解和报告
产品:地图增长
电子书
学校关闭如何影响学生学习的调查结果。阅读我们的研究,然后获得在阅读和数学中使用未完成的学习的实用建议。
话题:早期学习那课堂提示那差异化的教学那通知教学那数学和词条那阅读和语言艺术
产品:地图增长那地图加速器
宣传册
探索带有地图加速器,在线,3-8级的个性化学习工具提供的易于使用的报告。每份报告都旨在帮助教育工作者支持学生,因为他们掌握数学技能。
话题:差异化的教学那赋予教育者权力那生长那见解和报告那数学和词条那个性化学习
产品:地图加速器
关闭