网络研讨会
05.07.21
我们的早期阅读专家讨论了识字危机的根源,并提供了研究支持的策略,以帮助早期读者赶上并缩小识字公平和获取机会方面的差距。
主题:课堂技巧,差异化的指令,早期学习,股本,阅读与语言艺术,普遍的过滤网
产品:地图阅读流畅性
在本次网络研讨会上,我们的从业者、政策专家和研究人员小组讨论了高质量评估数据和非学术信息的作用,作为地区和州在冠状病毒大流行后解决学生和系统层面需求的努力的关键组成部分。
主题:股本,艾萨,研究
白皮书
NWEA建议联邦政府在评估和问责体系中增加灵活性和激励创新。
主题:政策和宣传,股本,艾萨
简报
NWEA引入了一种新的方法,可以快速、准确地评估幼儿园至5年级的读者。学习MAP阅读流利度如何使教师有效地测量口语阅读流利度等等
主题:早期学习
宣传册
MAP阅读流畅度的详细研究。在短短20分钟内测试整个班级的口语阅读流利程度、理解能力和其他基础技能。
电子书
COVID-19让教学变得异常困难。这本电子书汇集了研究和实用建议,以支持您在这艰难的一年里继续接触您的最小的学习者。
主题:早期学习,课堂技巧,差异化的指令,增长,通知指令,数学和阀杆,阅读与语言艺术
产品:地图的增长
一个由领先的阅读指导专家组成的小组讨论了教育工作者可以实施的具体实践和策略,以提高口语阅读流畅性,并帮助所有学生阅读年级水平的文本。
主题:早期学习,股本,阅读与语言艺术
2020年5月25日,乔治·弗洛伊德被谋杀震惊了美国。现在是进行有意义、持久变革的时候了。一个重要的起点?教室。阅读一下你可以做些什么来重塑你的习惯。
主题:股本,课堂技巧,让教育工作者
产品:专业学习
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