小册子
08.31.21
NWEA在四大专业实践领域提供由经验丰富的教育工作者领导的专业学习体验。进一步了解您所在学校或学区提供的强大、全面的服务。
话题：评估素养,课堂提示,赋予教育工作者权力,衡平法,告知指示,教师准备
产品：专业学习
指导
要成为熟练的读者，年轻的学习者需要在越来越高的难度水平上使用书面语言的经验。了解Lexile®阅读措施如何帮助您为学生提供有针对性的阅读指导。
话题：评估素养,早期学习,衡平法,告知指示,阅读与语言艺术
产品：地图阅读流利度
文章
阅读专家辛迪·吉班博士（Cindy Jiban）探讨了阅读科学相对于平衡读写方法的优势，仔细观察了早期读写领域的变化。
话题：早期学习,衡平法,阅读与语言艺术
简明的
为了建立阅读理解能力，孩子们可能需要在旅途中的不同时间得到支持。通过Lexile®口语阅读框架，教师可以洞察学生需要什么以及何时成功阅读年级文本。
话题：评估素养,早期学习,告知指示,阅读与语言艺术
通过给教育工作者一个机会来回顾什么是有效的，什么是无效的，创造新计划的空间，以及实施这些计划的支持，专业学习带来了持久的变化。
话题：早期学习,赋予教育工作者权力,衡平法,阅读与语言艺术,教师准备
阅读科学超越了一种趋势或流行语，它是一种系统的阅读教学方法，优先考虑解码和语音意识。在科学指导教学的同时，了解更多有关指导教学的评估。
话题：评估素养,早期学习,阅读与语言艺术
网络研讨会
教育工作者和NWEA研究人员提供研究支持的建议和策略，以帮助恢复未完成的学习，并在新冠疫情后规划新的前进道路。
话题：赋予教育工作者权力,衡平法,生长,研究,社会情感学习
产品：地图生长
你的早期学习者需要可靠、全面的阅读评估，但是你从哪里开始呢？了解地图增长阅读和地图阅读流畅性如何协同工作，以提供可靠、准确的数据，支持新兴读者。
话题：评估素养,早期学习,告知指示,阅读与语言艺术,通用筛分机
接近
