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04.18.18.
着名的评估识字和专业发展专家Rick Stigins与评估扫盲事项为何分享他的观点。
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在2020 - 21学年期间,NWEA研究学生学习已经证实了许多疑似的是真实的:Covid-19学校封闭在于加剧了教育的不公平。此电子书详细说明了用于阅读和数学指导的务实建议,可以帮助教师利用增长思维的力量。
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对数学的恐惧是太常见的。虽然我们中的许多人无意中以我们的思考和做数学的方式窒息,但它不一定是这样。这汇编教学。学习。生长。NWEA数学专家的博客帖子将通过如何支持所有学生建立积极的数学身份和终身的学习热爱。
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重点关注形成性评估,提供反馈,鼓励学生导向的目标设定,更多,专业学习课程帮助教师为学生创造一个支持性环境。
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早期读者和他们的老师应该得到我们可以给予他们的所有支持。以下是让阅读评估更有效的五种策略。
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