案例研究
06.05.17
数据使用不一致?这个地区也是如此。阅读诺维地区领导人如何彻底检查他们的评估，并开始充分利用MAP增长数据。
主题:通知指令，学校改进
产品:地图的增长
为了做出重大改变，学校有时需要放慢步伐。阅读密歇根一所学校如何利用数据发展其文化，为干预措施提供信息，并解决与covid - 19相关的学习损失。
主题:增长，通知指令，“反映-干预法
网络研讨会
我们的专家小组讨论了中断学习对学生成长的影响，以及这项研究对教育工作者和政策制定者的影响。
主题:增长，通知指令，研究
电子书
COVID-19让教学变得异常困难。这本电子书汇集了研究和实用建议，以支持您在这艰难的一年里继续接触您的最小的学习者。
主题:早期学习，课堂技巧，差异化的指令，增长，通知指令，数学和阀杆，阅读与语言艺术
指南
今年秋天回校的情况不会恢复正常。让我们帮你计划。
主题:让教育工作者，通知指令
简报
这一易于使用的情况说明书讲述了如何将MAP增长数据连接到教学内容和资源的完整故事。
主题:通知指令
视频
合作帮助所有孩子学习。这是我们的使命。我们提供的专业学习服务是我们每天实现这一目标的最重要的方式之一。
主题:评估知识，让教育工作者，增长，通知指令，见解和报告，个性化的学习，老师准备
伊利诺伊州一所小学的校长辛西娅·特德韦尔(Cynthia Treadwell)认为，在教育领域，“最重要的是增长。”教师如何确保学生在成长?有可靠的研究数据支持的评估。
主题:评估知识，课堂技巧，差异化的指令，让教育工作者，股本，增长，通知指令，见解和报告
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