检查表
11.03.20
在使用“MAP Growth”或“MAP Reading流利度”在家测试之前,请使用此资源,以确保学生和护理人员拥有成功测试经验所需的一切。
产品:地图的增长
案例研究
在密歇根学区的教育工作者能够改善学生的成绩之前,他们必须将他们的需求和目标与来自单一高质量评估系统的可靠数据相一致。
主题:差异化的指令,让教育工作者,通知指令,见解和报告
电子书
关于学校关闭如何影响学生学习的调查结果已经公布。阅读我们的研究,然后得到实用的建议,你需要支持孩子们未完成的阅读和数学学习。
主题:早期学习,课堂技巧,差异化的指令,通知指令,数学和阀杆,阅读与语言艺术
产品:地图的增长,地图加速器
宣传册
探索易于使用的报告与MAP加速器,一个在线,个性化的学习工具为3-8年级。每个报告都是为了帮助教育工作者支持学生掌握数学技能。
主题:差异化的指令,让教育工作者,增长,见解和报告,数学和阀杆,个性化的学习
产品:地图加速器
网络研讨会
在本次网络研讨会上,我们的从业者、政策专家和研究人员小组讨论了高质量评估数据和非学术信息的作用,作为地区和州在冠状病毒大流行后解决学生和系统层面需求的努力的关键组成部分。
主题:股本,艾萨,研究
视频
从NWEA了解更多关于College Explorer的信息。通过目标设定和家长会议,“大学探索者”可以帮助学生确定他们接受高等教育的道路。
主题:大学和职业准备,见解和报告,中学
为了做出重大改变,学校有时需要放慢步伐。阅读密歇根一所学校如何利用数据发展其文化,为干预措施提供信息,并解决与covid - 19相关的学习损失。
主题:增长,通知指令,“反映-干预法
我们的专家小组讨论了中断学习对学生成长的影响,以及这项研究对教育工作者和政策制定者的影响。
主题:增长,通知指令,研究
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