Andrew Mceachin将引领NWEA的学生成长协作
俄勒冈州波特兰- 2021年4月1日- Andrew McEachin博士今天加入NWEA，担任学生成长合作中心的新主任，该中心是非营利组织的主要研究中心之一。他带来了广泛的教育研究背景，帮助政策制定者和教育工作者就教育政策和项目的设计和实施做出明智的决定。
“我们很高兴McEachin博士加入NWEA。他是一位令人难以置信的学者，他将扩大我们的研究的范围，改善学生学习的衡量，为教学和学习实践提供信息，并倡导有利于学生和教师的政策，”NWEA研究执行副总裁Beth Tarasawa博士说。
在加入NWEA之前，McEachin是兰德公司的高级政策研究员，以及Pardee Rand Graduent School，Co-Editor教育研究员以及教育财务协会董事会成员。他的研究致力于更好地了解持续的教育不公平和不平等的决定因素，以及评估旨在减轻这些不公平和不平等的政策和方案。目前的这些例子包括学校选择举措，学生纪律政策和课程强化。
除了兰德，他还曾在北卡罗来纳州立大学领导、政策和成人及高等教育系担任教育政策分析和项目评估助理教授，以及弗吉尼亚大学柯里教育学院的IES博士后研究员。McEachin持有南加州大学教育政策博士学位和经济学硕士学位，康奈尔大学历史学学士学位。
作为学生成长的协作新董事，Mceachin将导致各种研究人员，其工作跨越一系列教育测量和政策问题，包括成就差距，评估参与，社会情感学习以及我们如何衡量学生学习的创新。合作也是在考察Covid-19学校中断对学生学习的影响的领先中心之一，Mceachin的领导力将在这项努力中提供指导。
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