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继续教育工作者

来自听众的语音留言!老师们分享他们最喜欢的激励因素、道具和学生的赞美

2023年5月17日

描述

这是一个有趣的问题，因为我们要和你们，我们的听众交谈!在这一集里:我们看看土豆头先生是如何激励学生的，一次多一个肢体。我们在课堂上打开了一个装着服装的大盒子。我们了解到一位老师打电话给学生的父母分享好消息，以及一位学生如何想要回报他的好意。最后，我们听到了一些令人难以置信的感人故事，学生和家庭让他们的老师知道他们有多棒。(雅各布和凯莉的眼睛有些湿润。)

主题:早期学习，教学策略与资源，读写能力，数学，专业学习

产品:专业学习