专业发展(PD)是从业人员用来发展新技能的继续教育的过程。根据不同的领域，这些经验可能需要维持执照，或者只是鼓励保持对新兴趋势和研究的意识。对于实践教育工作者来说，这通常是一种结合，教师、教练和管理人员参与专业发展，学习提高课堂效果的新策略。

虽然大多数职业都需要继续教育，但并非所有的经验和资源都是平等的。有些公司的范围很窄，只专注于特定的解决方案或产品;有些是由在学校或课堂上经验有限的培训师设计的;有些缺乏参与者可以立即实施的相关策略来改善结果。老师的时间太宝贵了，学生，尤其是早期学习者，不能让他们的老师浪费时间和精力在不满足他们需求的PD上。

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