指南
08.06.20
如果对未来没有明确的方向或愿景,缩小差距和取得学习成果可能是具有挑战性的。使用本指南中实用的方法和可打印的资源来编写更有目的的目标和全面的战略计划。
主题:让教育工作者,学校改进
简报
以易于阅读和分享的格式介绍以内容为中心的专业学习。
主题:早期学习,让教育工作者,增长,数学和阀杆,老师准备
产品:专业学习
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主题:让教育工作者,股本,增长,学校改进
一页的信息图突出了研究的4个关键发现,连接学校组织条件和改善学校和学生的结果
主题:学校改进
一页的信息图突出了芝加哥大学学校研究联盟的一项新研究的关键发现,该研究显示了5要素®调查和框架如何继续成为小学和高中努力改善学生成绩的有意义的指标。
1页概述的5要领框架和调查从芝加哥大学影响
1页概述了芝加哥大学影响的5个要点框架和措施。
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