媒体提到
2020年12月
74年代的Beth Hapkins关于新的NWEA关于Covid-19学校关闭对学生学术成就和增长的影响的研究,以及这些数据缺失的学生。
话题:Covid-19和学校那公平
在本展品的可视化中,您可以将各组高成就者的性能和增长与同行多年来的表达。
经过:云翔那迈克尔·达林那约翰·克里诺那Robert Theaker.那莎拉杜兰特
话题:高增长学校和实践那公平
查看互动工具,将复杂的教育问题带到生机。探索增长,成就,贫困,大学准备等模式。
我们与大学研究人员,学校系统,满足不同教育研究主题的合作。
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Simona Beattie.SR.经理,公共关系
971.361.9526
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