在多年及时、可靠的MAP®Growth™评估数据的支持下，代顿公立学校拥有值得信赖的见解，他们需要启动创新的双教师计划。

至少在学术上，让我们从早期识字和算术开始，开始一段旅程。在这期节目中，早期学习专家Cindy Jiban和Tammy Baumann加入我们，分享课堂策略，帮助年轻学习者度过人生的这一重要阶段。讨论涉及到阅读科学，为什么早期的算术有时会让位于早期的读写能力，以及教师在职业生涯早期如何在这些领域取得进展。

仔细看看MAP增长，这是行业领先的中期评估，衡量K-12数学、阅读、语言使用和科学的成就和增长。了解为什么课堂教师、建筑和系统领导者求助于MAP Growth的可靠数据，以做出更强有力的教学和运营决策。

“对许多人来说，学习数学会导致将这门学科视为与任何大局无关的程序的集合。这就像用拼图块填满一个盒子，却从来没有真正拼出拼图。”

在这期节目中，我们邀请到了NWEA的泰德·科博士和安妮塔·布朗，讨论教育工作者如何从数学转向思考数学概念，重点是形成性的对话开始。

老师们都很忙，MAP加速器节省了老师的时间，同时最大限度地个性化的数学补充支持。我们通过提供来自其他教育工作者的快速入门提示，进一步简化了MAP加速器的使用。不用再重新发明轮子或浪费宝贵的教学时间;这10个技巧将会扩大和提升你的教学范围。

大流行开始两年后，我们开始看到一线希望，我们的学校和教室开始恢复正常。但在我们前进的过程中，我们不能忽视大流行破坏的持久影响。

股权不是一个时髦的词。它不是多样性的同义词。那么，它是什么?NWEA的Fenesha Hubbard和Joyce Smith加入播客，展示如果我们真正重视教学中的公平，学校和教室将会是什么样子。