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在新冠肺炎-19学校关闭期间支持残疾学生的6种方式
随着新冠病毒-19将我们推向远程学习,我们可以对在线教学进行微小调整,以更好地满足残疾学生的特定学习需求。
作者:伊丽莎白·巴克
话题:可达性,COVID-19和学校,股本
2020
新冠病毒-19幻灯片:关于学校关闭对学生学业成绩的潜在影响,夏季学习损失能告诉我们什么
新冠病毒-19学校关闭可能会影响学生的学业成绩。关于夏季学习损失的研究提供了一些见解,有助于计划和解决学生返回学校时这种延长的停顿的一些潜在影响。
2020
新冠病毒-19幻灯片的技术附录:关于学校关闭对学生学业成绩的潜在影响,夏季学习损失能告诉我们什么
本技术附录概述了NWEA研究白皮书中预测背后的方法,COVID-19幻灯片:暑期学习损失可以告诉我们学校关闭对学生学业成绩的潜在影响。
2020
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新冠肺炎疫情导致的学校关闭可能对学生的成绩产生毁灭性影响
首席执行官克里斯·明尼奇(Chris Minnich)表示:“鉴于NWEA的研究深度以及我们与其他任务驱动型组织的合作关系,我们处于一个独特的位置,能够在我们应对这场危机的过程中为教育界提供有价值的见解。”。“通过共同努力,我们可以减轻对儿童的影响,特别是对我们人口中最弱势群体的影响,并继续努力缩小机会差距。”
2020