计算机考试的兴起使得它能够衡量考试事件的更多方面，而不仅仅是考生选择或构造的答案。有一种行为引起了很多研究的兴趣，那就是被试者在回答单项选择题时所花的时间。在特别的是，反应时间很短——即快速猜测——已被证明是心不在焉的考试，无论它发生在高风险或低风险的考试环境中。本文考察了快速猜测行为——它的理论概念化和潜在的假设，识别它的方法，对其动态的误解，以及正确解释它的上下文要求。有人认为，因为它没有反映出考生知道什么和能做什么，快速猜测一个项目代表了考生暂时选择不被测量。因此，快速猜测往往会对分数产生负面扭曲，从而降低效度。因此，由于快速猜测对度量没有帮助，因此在评分中包含它们没有什么意义。