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努力监控与监考通知对考试参与、考试表现和效度的影响

2018

由:史蒂文明智梅根Kuhfeld詹姆斯Soland


摘要

当我们管理教育成就测试时,我们想要确信测试结果能有效地表明应试者知道什么,能做什么。然而,如果测试被认为是低风险的,有时会发生心不在焉的测试,这对分数的效度造成严重的威胁。当使用基于计算机的测试时,可以通过快速猜测行为的出现来检测脱离。这项实证研究调查了一种新的努力监测功能的影响,它可以检测快速猜测,当它发生时,并通知监考人员,考生已经脱离了。结果表明,触发监考通知后,学生的应试投入有增加的趋势,考试成绩有提高的趋势,考试成绩表现出更高的收敛性验证证据。本研究的结果提供了验证证据,证明这种创新的测试功能可以减少心不在焉的考试。

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