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适应性测试在解决无动力考生问题中的效用

2014

发表在:

计算机自适应测试杂志，2(1), 1卷。

由:史蒂文明智


摘要

在低风险测试项目中，测试开发人员有双重责任:开发和管理高质量的测试，可以产生有效的分数，并激励考生尽最大努力在测试中取得好成绩。然而，缺乏动力的考生对考试的有效性构成了重大威胁这些类型的测试项目的分数。这篇综合综述研究了计算机化自适应测试(CATs)的动机优势，并证明了它们在识别考生表现出低努力的情况下比传统测试具有重要优势，并有效地解决了无动机的考生构成的效度威胁。

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主题:学校和考试参与，报告和评估方面的创新，测量和缩放

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