NWEA对写作的立场为写作教学的未来指明了方向。本文阐述了写作是什么，为什么它很重要，以及组织如何通过我们的产品、服务、研究和倡导更好地满足我们所服务的作者的需求。

NWEA对COVID-19大流行期间学生学习情况的最新分析让人看到了希望，也带来了持续的紧迫感。阅读NWEA关于2021-2022年学生成绩的新研究重点，以及NWEA政策与宣传部门帮助学生从大流行中恢复的建议。

阅读科学是关于在读写教学中什么是重要的，什么是有效的，围绕描述如何和为什么的模型组织起来的证据。它已经存在了很长一段时间，它的存在是为了帮助我们更好地接触到正在学习阅读的孩子。了解它是如何与解码、语音、语言理解和流利性联系在一起的，以及评估数据如何指导你的努力。

为了应对与大流行相关的学习机会中断，“恢复之路”研究小组正在研究哪些恢复干预措施正在改善学生的成绩。了解更多关于这个计划的目标，我们目前所知道的，以及对地区的早期建议。

了解MAP西班牙语如何帮助教师了解学生在西班牙语中的知识和他们能用英语展示的知识之间是否存在差距。

我们如何支持那些可能在2019冠状病毒病中遭受了不成比例的学业影响的英语学习者的学业成长?最近NWEA的研究可能有助于了解联邦ESSER资金如何在夏季和课后提供早期干预和延长学年的支持，从而为el创造可持续的变化和进一步的增长。

在这次讨论中，我们将讨论如何认识到新兴双语学生带来的资产，如何回到学术语言的最佳状态，以及如何为语言和与英语学习者的交流腾出空间。