新工具允许教师评估整个课程以获得阅读能力和诵读障碍的迹象，只需20分钟

俄勒冈州波特兰- 2021年3月9日- NWEA，一个非营利性的研究和评估提供者，今天宣布推出其地图读取流利综合征筛选器对于返回学校的2021.综合症筛选器代表了绘制读取流畅性的重大扩张，屡获殊荣的早期扫盲基准评估。新筛选器的添加将有助于教育工作者确定在干预最有效的时候识别表现出诵读特征的学生。

根据国际难语症协会（IDA），也许多达15％至20％的人口表现出诵读障碍的特征，包括缓慢或不准确的词识别，拼写差和解码困难。IDA指出，在全国范围内，在学校人口中，收到学习障碍服务的大量学生有诵读障碍;此外，许多有障碍的学生目前都没有认识并没有接受任何服务。虽然经常诊断患者以后，但诵读的迹象可能早在幼儿园早期可能很明显。

由于增加了新的阅读障碍筛选，采用MAP阅读流畅教育工作者可以看到一个清晰的指示，其子女在等级K-3可能有阅读障碍或其他阅读困难的迹象，而无需使用单独的评估工具。这使得学校可以在早期读者的评估中实施和使用，帮助教师更好地了解哪些教学支持或干预可能是合适的。

“所有学生的早期筛查的价值都不能高估，”Cindy Jiban博士， NWEA早期教育首席学术领导。“对于有诵读困难和其他阅读困难的儿童，我们知道早期和有针对性的阅读干预对于提高他们长期的读写能力非常有效。MAP阅读流畅性阅读障碍筛查系统继续为所有学生提供丰富的教学数据，但现在它也明确指出哪些学生可能需要更严格的或个性化的跟踪，包括额外的评估。”

地图读取流畅性综合征筛选器：

• 评估主要的基础阅读技能，包括最常见于障碍症的人
• 适用预测模型来标记学生结果，表明阅读障碍或其他阅读困难以进一步评估和干预
• 提供可操作的数据，以指导和深入挖掘每个学生的优势和需求

地图阅读流利是第一个计算机自适应的，自动评分的学前教育和进度监控评估，消除了一对一的教师-学生管理的需要。对口语阅读流利度、理解能力和基本阅读技能的创新评估在网上进行，使教育工作者能够在短短20分钟内评估整个课堂。教师收到即时的客观结果，可操作的数据，和教学指导，以支持每个学生的个性化阅读发展。MAP阅读流利度可用于远程和现场管理，并有效评估英语和西班牙语。

在1,100多所学校的大约80,000名学生目前正在课堂上使用地图阅读流利。

从秋季开始，地图读取流利合作伙伴将可以访问诵读屏幕筛选器解决方案，作为新增强的产品的一部分。

有关地图读取流畅度和新的诵读筛选器的更多信息，请访问//www.grimfetch.com/map-reading-fluency。

关于NWEA.

NWEA®.(原名西北评估协会)是一个使命驱动的非营利组织，通过创建评估解决方案来支持世界各地的学生和教育工作者，精确测量成长和熟练程度，并提供见解来帮助定制教学。146个国家1万多所学校、地区和教育机构的教育工作者依赖于我们的旗舰临时评估，Map®增长™;我们的阅读流畅性和理解评估，Map®阅读Fluency™;我们的个性化学习工具由Khan Academy提供动力，地图®CACTELERATOR™;我们的国家解决方案结合了增长和熟练度测量。访问NWEA.org，了解NWEA如何与您合作帮助所有孩子学习。

接触: Simona Beattie，高级经理，公共关系，simona.beattie@nwea.org或971.361.9526