教育领导人讨论了美国教育系统内系统不公平的法律，政策和实践的历史，并迫切解决所有学生成功

俄勒冈州波特兰- 2020年9月29日-NWEA今天，这家非营利性的教育评估提供商宣布推出新的播客，测试美国的自由．本系列节目由NWEA政府事务与伙伴关系执行副总裁Aaliyah Samuel博士主持，通过对当前和未来教育界领袖的发人深思的访谈，探讨了种族和评估在美国公共教育中的作用。

测试美国的自由本书深入探讨了不为人知的法律和政策的历史，这些法律和政策使教育系统内的种族不平等持续存在并加剧。塞缪尔和她的嘉宾探讨了诸如学校资助、教育劳动力多样性的重要性、评估目的和设计，以及它们与现代系统性种族主义的联系等话题，讨论了这些紧迫问题带来的挑战和机遇。

塞缪尔说:“我们公共教育体系内的不平等不是偶然存在的，它们是精心安排的政策的结果，这些政策利用学校资金、撤资和考试等工具，让有色人种学生的成绩和结果差距持续下去。”“尽管过去可能是严峻的，但作为教育领袖，我们有机会使用这些相同的工具来重新构想学习和教学系统，这样我们就可以建设一个更公平的未来。”我希望这个播客能成为我们教育和政策界的催化剂，在教育政策发展如此迅速的时候，思考我们如何共同走向改变。”

播客的嘉宾包括Thomas Toch, fureed的总监;加州大学伯克利分校(University of California Berkeley)儿童保育就业研究中心(Center for the Study of Child Care Employment)联席主任利亚·奥斯汀(Lea Austin)博士;贝尔蒙特大学教育学院院长小韦恩·d·刘易斯博士;Daniel Thatcher, j.d.，教育财政政策高级研究员，全国州议会会议;Jason Willis，西区战略资源规划与实施区域总监;和许多其他人。

《美国自由测试》可以在所有主要的播客平台上使用，包括Apple、谷歌和Stitcher。想要收听所有五集节目，并了解更多有关该系列的内容，请访问http://nwea.us/listentaf

• 第一集:考验美国的自由
• 第二章:学校资金:实现教育公平的真正挑战
• 第三集:种族和这有什么关系?一切。
• 第四章:缺失的总结:这对评估的未来意味着什么?
• 第五章:为公平的未来铺平道路:下一代领导人的智慧之言

欲了解更多关于“考验美国自由”的内容，请访问http://nwea.us/listentaf

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