Tammy Baumann博士加入了内容倡导和设计团队,以支持数学方面的倡议
俄勒冈州波特兰- 2021年1月12日- Tammy Baumann博士加入NWEA(非营利研究和评估提供商),担任内容与课程倡导的新高级经理,以支持该组织在开发深度、严谨和基于研究的数学内容解决方案方面的努力。她带来了超过20年的数学专业知识,在一个关键时期作为关于COVID-19的最新研究影响了学生的学习对数学成绩和成长的影响更大。
NWEA内容和倡导主任Ted Coe说:“在我们研究如何最好地支持教育界渡过这场大流行及其后的时期时,在我们的NWEA团队中有见解是很重要的。”“Tammy带来了丰富的背景和专业知识,这对我们继续抵御COVID-19的影响并展望复苏非常有价值。”
鲍曼是数学界的知名成员,在全国数学教师委员会、佛罗里达州地区监督协会和通用电气基金会会议等组织的全国会议上发言。她最近的工作重点是在数学课程中包括对英语学习者的支持,对残疾学生的支持和文化相关性。她曾担任数学老师、指导教练、大学主任,最近担任Open Up Resources的首席学术官。鲍曼在卡佩拉大学(Capella University)获得课程与教学博士学位,并获得教育学硕士学位。在宾夕法尼亚印第安纳大学获得中学数学学士学位,以及在宾夕法尼亚爱丁堡大学获得中学数学学士学位。
作为内容与课程倡导的新高级经理,鲍曼将专注于内容质量和一致性,她将NWEA的工作与数学教育的重要举措联系起来,并倡导高质量的教与学。
关于NWEA
NWEA®(原名西北评估协会)是一个使命驱动的非营利组织,通过创建评估解决方案来支持世界各地的学生和教育工作者,精确测量成长和熟练程度,并提供见解来帮助定制教学。146个国家1万多所学校、地区和教育机构的教育工作者依赖于我们的旗舰临时评估,地图®增长™;我们的阅读流畅性和理解评估,地图®阅读流利™;我们的个性化学习工具由可汗学院提供支持,地图®加速器™;我们的国家解决方案结合了增长和熟练度测量。访问NWEA.org,了解NWEA如何与您合作帮助所有孩子学习。
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